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Terapia Ocupacional Busca la máxima independencia y participación del niño en las actividades que son significativas en su vida (actividades básicas e instrumentales de la vida diaria, juego, ocio, escuela, interacción con el entorno), importantes para el desarrollo emocional del niño. |
Terapia de Lenguaje Intervención destinada a fomentar, desarrollar y potenciar las habilidades comunicativas y de lenguaje para darle al niño herramientas para una adecuada interacción con los demás.
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Terapia Conductual La terapia conductual les enseña a los niños y sus familias cómo reforzar los comportamientos positivos del niño y cómo eliminar o reducir los comportamientos no deseados.
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El sistema educativo Montessori es a la vez, una filosofía de desarrollo infantil y una justificación para guiar dicho crecimiento.
Se basa en la necesidad de desarrollo del niño con libertad dentr o de l os límites , así como en un entor no cuidadosamente preparado que garantiza la exposición a materiales y experiencias. A través de esto, el niño desarrolla inteligencia, así como habilidades físicas y psicológicas.
Nuestro sistema está diseñado para aprovechar al máximo el deseo del niño de aprender y su capacidad única de desarrollar sus propias potencialidades
